Pedagogía de los sentidos, un pretexto didáctico desde el arte, la expresión y el lenguaje, para construir significado en los niños y niñas de educación preescolar /

Para cumplir con el propósito y contribuir con elementos conceptuales a la construcción del modelo pedagógico: Enseñanza para la comprensión –EPC–, que se realizó en la institución educativa Gabriel Betancourt Mejía, se analizaron los trabajos de los estudiantes relacionados con narrativas orales y...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777
1. Verfasser:	Medina, Blanca Lilia
Format:	Libro
Veröffentlicht:	Editorial Jotamar, 2012
Ausgabe:	Primera edición
Schlagworte:	Modelo pedagógico Políticas educativas Lineamientos curriculares Práctica pedagógica
Online-Zugang:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1078
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