Pedagogía de los sentidos, un pretexto didáctico desde el arte, la expresión y el lenguaje, para construir significado en los niños y niñas de educación preescolar /
Para cumplir con el propósito y contribuir con elementos conceptuales a la construcción del modelo pedagógico: Enseñanza para la comprensión –EPC–, que se realizó en la institución educativa Gabriel Betancourt Mejía, se analizaron los trabajos de los estudiantes relacionados con narrativas orales y...
Gardado en:
| Publicado en: | uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777 |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Editorial Jotamar,
2012
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| Edición: | Primera edición |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1078 |
| Tags: |
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