Pedagogía de los sentidos, un pretexto didáctico desde el arte, la expresión y el lenguaje, para construir significado en los niños y niñas de educación preescolar /

Para cumplir con el propósito y contribuir con elementos conceptuales a la construcción del modelo pedagógico: Enseñanza para la comprensión –EPC–, que se realizó en la institución educativa Gabriel Betancourt Mejía, se analizaron los trabajos de los estudiantes relacionados con narrativas orales y...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777
Tác giả chính:	Medina, Blanca Lilia
Định dạng:	Libro
Được phát hành:	Editorial Jotamar, 2012
Phiên bản:	Primera edición
Những chủ đề:	Modelo pedagógico Políticas educativas Lineamientos curriculares Práctica pedagógica
Truy cập trực tuyến:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1078
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!