Saberes tecnomediados, prosumo mediático e inclusión/

Diana Lozano del Colegio Francisco de Paula Santander trabaja sobre las representaciones sociales en la publicidad que generan exclusión. Busca consolidar audiencia crítica para promover inclusión y equidad. Promueve mirar el contexto para analizar el discurso.

Библиографические подробности

Формат:	Видеозапись
Опубликовано:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2017
Предметы:	Métodos de aprendizaje Metodología Experiencias de formación Innovación
Online-ссылка:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1241
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!