Saberes tecnomediados, prosumo mediático e inclusión/
Diana Lozano del Colegio Francisco de Paula Santander trabaja sobre las representaciones sociales en la publicidad que generan exclusión. Busca consolidar audiencia crítica para promover inclusión y equidad. Promueve mirar el contexto para analizar el discurso.
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| 格式: | 影片 |
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| 出版: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2017
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1241 |
| 標簽: |
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