Actitudes de profesores de Ciencias Naturales de secundaria y media hacia la promoción escolar : un estudio en cuatro instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito Capital

Es común considerar que el proceso de promoción escolar corresponde exclusivamente a la fase final del proceso evaluativo, en la cual se define si los estudiantes alcanzan o no los desempeños, desarrollan las competencias y, en general, si cumplen con los logros u objetivos planteados para cada una...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Lara Martínez, Nelson Oswaldo
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	2021
Subjects:	Investigación pedagógica Cualificación docente Promoción escolar Educación científica Práctica educativa Formación de docentes Rendimiento escolar Fracaso escolar Ciencias naturales
Acceso en liña:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2539
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!