Actitudes de profesores de Ciencias Naturales de secundaria y media hacia la promoción escolar : un estudio en cuatro instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito Capital

Es común considerar que el proceso de promoción escolar corresponde exclusivamente a la fase final del proceso evaluativo, en la cual se define si los estudiantes alcanzan o no los desempeños, desarrollan las competencias y, en general, si cumplen con los logros u objetivos planteados para cada una...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya

Yazar:	Lara Martínez, Nelson Oswaldo
Materyal Türü:	Libro
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	2021
Konular:	Investigación pedagógica Cualificación docente Promoción escolar Educación científica Práctica educativa Formación de docentes Rendimiento escolar Fracaso escolar Ciencias naturales
Online Erişim:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2539
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