Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa

A través de la revisión hermenéutica de propuestas teóricas y prácticas, que durante las últimas dos décadas han centrado su atención en comprender la relación pedagógica entre el uso de videojuegos y la enseñanza-aprendizaje de la historia, el presente texto propone una serie de posibilidades analí...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Ibagón Martín, Nilson Javier
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2018
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1968
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!