Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa
A través de la revisión hermenéutica de propuestas teóricas y prácticas, que durante las últimas dos décadas han centrado su atención en comprender la relación pedagógica entre el uso de videojuegos y la enseñanza-aprendizaje de la historia, el presente texto propone una serie de posibilidades analí...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Online |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2018
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1968 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|