Campo intectual y Campo Pedagógico de la Educación
El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que permite a la intelectualidad vinculada a la investigación pedagógica y educativa pensarse como sujeto di la cultura diferencial contemporánea. En el Campo se puede profundizar sobre el proceso de diferenci...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Online |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/236 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|