Campo intectual y Campo Pedagógico de la Educación

El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que permite a la intelectualidad vinculada a la investigación pedagógica y educativa pensarse como sujeto di la cultura diferencial contemporánea. En el Campo se puede profundizar sobre el proceso de diferenci...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Main Authors:	Echeverri, Alberto, Zuluaga, Oiga Lucía
Formato:	Online
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Subjects:	Educación ciudadana Escuela Cultura Investigación educacional
Acceso en liña:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/236
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!