Family Influence on Girls’ Participation in Stem Areas: Preliminary Exploration

The student as an individual, the family, the educational institution and society, are considered as the four main factors that, from the ecological framework model, influence the participation of girls in STEM areas (Science, Technology, Engineering and Mathematics) being the family the least resea...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
التنسيق:	Online
اللغة:	الإسبانية
منشور في:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2024
الموضوعات:	familia género niñas padres y madres STEM family gender girls parents
الوصول للمادة أونلاين:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3219
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!