La historia y el laboratorio de química : una aproximación didáctica /

La resistencia y desinterés para desarrollar las actividades de la clase de química, pueden atribuirse a un problema didáctico originado en la educación tradicional, que se legitima desde los textos escolares, los cuales promueven una enseñanza de transmisión-recepción-repetición y una versión tergi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777
Autor principal: Moreno Ramírez, Jorge Eliécer
Formato: Libro
Publicado: Editorial Jotamar, 2012
Edición:Primera edición
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1083
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!