La historia y el laboratorio de química : una aproximación didáctica /

La resistencia y desinterés para desarrollar las actividades de la clase de química, pueden atribuirse a un problema didáctico originado en la educación tradicional, que se legitima desde los textos escolares, los cuales promueven una enseñanza de transmisión-recepción-repetición y una versión tergi...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777
Главный автор: Moreno Ramírez, Jorge Eliécer
Формат: Libro
Опубликовано: Editorial Jotamar, 2012
Редактирование:Primera edición
Предметы:
Online-ссылка:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1083
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