La historia y el laboratorio de química : una aproximación didáctica /

La resistencia y desinterés para desarrollar las actividades de la clase de química, pueden atribuirse a un problema didáctico originado en la educación tradicional, que se legitima desde los textos escolares, los cuales promueven una enseñanza de transmisión-recepción-repetición y una versión tergi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777
1. autor: Moreno Ramírez, Jorge Eliécer
Format: Libro
Wydane: Editorial Jotamar, 2012
Wydanie:Primera edición
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1083
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