La historia y el laboratorio de química : una aproximación didáctica /

La resistencia y desinterés para desarrollar las actividades de la clase de química, pueden atribuirse a un problema didáctico originado en la educación tradicional, que se legitima desde los textos escolares, los cuales promueven una enseñanza de transmisión-recepción-repetición y una versión tergi...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777
Hoofdauteur: Moreno Ramírez, Jorge Eliécer
Formaat: Libro
Gepubliceerd in: Editorial Jotamar, 2012
Editie:Primera edición
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1083
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