La historia y el laboratorio de química : una aproximación didáctica /
La resistencia y desinterés para desarrollar las actividades de la clase de química, pueden atribuirse a un problema didáctico originado en la educación tradicional, que se legitima desde los textos escolares, los cuales promueven una enseñanza de transmisión-recepción-repetición y una versión tergi...
Salvato in:
| Pubblicato in: | uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777 |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Editorial Jotamar,
2012
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| Edizione: | Primera edición |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1083 |
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