International discourses, the quality of education and public policies

The present reflection article compile the education approaches of different international organizations (ECLAC, UNESCO, World Bank, among others) to identify the essential concepts, regularities and discursive formations generated around the world about the formation of teachers, the education, and...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Herrera Casilimas, Gloria Elena
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2017
Témata:	Education discourses international organizations public policies Educación discursos organismos internacionales políticas públicas
On-line přístup:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1646
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!