Social Representations in Inclusive Education: A Systematic Review

This article aims to analyze the categories, trends and tensions that exist regarding the articulation between inclusive education and social representations, based on the systematic review of articles. Consequently, to fulfill the established objective, a selection of studies was made whose central...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Méndez-Munévar, Viviana Patricia
Формат: Online
Мова:Іспанська
Опубліковано: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2024
Предмети:
Онлайн доступ:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3223
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!