La conversación académica en la construcción de conocimiento de niños, niñas y jóvenes que experimentan barreras en el aprendizaje y la participación /

El presente trabajo pretende reconocer la importancia de la conversación académica en la construcción de conocimiento de niños, niñas y jóvenes que experimentan barreras al aprendizaje y a su vez, observar la participación del segundo ciclo del colegio Ciudad Bolívar Argentina, jornada mañana. Ver e...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রকাশিত:	uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/739
প্রধান লেখক:	Torres Baquero, Ana Cecilia
বিন্যাস:	Libro
প্রকাশিত:	Cooperativa Editorial Magisterio, 2015
সংস্করন:	Primera edición
বিষয়গুলি:	Barreras al aprendizaje Práctica pedagógica Desigualdades comunicativas Discapacidad cognitiva
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1062
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!