Incidencia de las rutinas de pensamiento en el fortalecimiento de habilidades científicas: observar y preguntar en los estudiantes de grado cuarto, ciclo II del Colegio Rural José Celestino Mutis IED

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2243
Hlavní autoři: Romero, Yulieth Nayive, Pulido, Gloria Elvia
On-line přístup:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2281
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!