Incidencia de las rutinas de pensamiento en el fortalecimiento de habilidades científicas: observar y preguntar en los estudiantes de grado cuarto, ciclo II del Colegio Rural José Celestino Mutis IED

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Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2243
Hoofdauteurs:	Romero, Yulieth Nayive, Pulido, Gloria Elvia
Online toegang:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2281
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