Incidencia de las rutinas de pensamiento en el fortalecimiento de habilidades científicas: observar y preguntar en los estudiantes de grado cuarto, ciclo II del Colegio Rural José Celestino Mutis IED

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в::uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2243
Главные авторы: Romero, Yulieth Nayive, Pulido, Gloria Elvia
Online-ссылка:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2281
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!