New teachers: reflections from knowledge and training

The transformation of the school suggests that the teacher must carry out a critical reflection that leads to a permanent deconstruction of his knowledge and work; it also, requires a constant restructuring of the curricula proposed for the training of teachers, so that respond to the new realities...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Mina Urrutia, Maritza Bibiana
Μορφή: Online
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2699
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!