New teachers: reflections from knowledge and training
The transformation of the school suggests that the teacher must carry out a critical reflection that leads to a permanent deconstruction of his knowledge and work; it also, requires a constant restructuring of the curricula proposed for the training of teachers, so that respond to the new realities...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2022
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2699 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|