The Socio-Emotional Perspective of Students: Their Views on Teachers in Class Development

As the protagonist of the learning process, young people directly experience the way in which teachers carry out their work. Based on this recognition, this article aims to give adolescents a voice, by analyzing the human-emotional aspects of the teacher in the development of classes, based on the p...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Ordoñez-Rodriguez, Viviana Yamileth
פורמט: Online
שפה:ספרדית
יצא לאור: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2023
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2892
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!