Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales

Para desarrollar el presente trabajo se analizó una muestra de 150 participantes del género femenino, escogidas aleatoriamente de diferentes cursos de la jornada de la mañana (7,7% respecto al universo poblacional) de un colegio femenino en la ciudad de Bogotá. El proyecto es exploratorio, descripti...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Main Authors:	Osorio, Sherly, Borja, Carlos
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Universidad EAFIT 2022
Subjects:	Ambiente educacional Colegio Femenino Educación sexual Equidad de género Mujer Orientadoras escolares Roles domésticos Equidad de Género Redes de maestros Educación Sexual Mujer y Feminismo
Acceso en liña:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2557
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!