Algunos problemas metodológicos en los estudios de eficacia escolar: una ilustración empírica
Este artículo se propone ilustrar empíricamente algunos aspectos y problemas metodológicos propios de los estudios de corte "cuantitativo" orientados a contrarestar la hipótesis central de parádigma de efectividad escolar , a saber ."Ciertas características de la institución educativa tiene efecto...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Jezik: | španjolski |
| Izdano: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/163 |
| Oznake: |
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