Algunos problemas metodológicos en los estudios de eficacia escolar: una ilustración empírica

Este artículo se propone ilustrar empíricamente algunos aspectos y problemas metodológicos propios de los estudios de corte "cuantitativo" orientados a contrarestar la hipótesis central de  parádigma de efectividad escolar , a saber ."Ciertas características de la institución educativa tiene efecto...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Cervini, Rubén, Dari, Nora
Ձևաչափ: Online
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/163
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!