Saberes tecnomediados, prosumo mediático e inclusión/

Diana Lozano del Colegio Francisco de Paula Santander trabaja sobre las representaciones sociales en la publicidad que generan exclusión. Busca consolidar audiencia crítica para promover inclusión y equidad. Promueve mirar el contexto para analizar el discurso.

Bibliografiske detaljer

Format:	Video
Udgivet:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2017
Fag:	Métodos de aprendizaje Metodología Experiencias de formación Innovación
Online adgang:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1241
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!