Educación inclusiva : Los asuntos pendientes en Bogotá

La educación inclusiva debe entenderse como el reconocimiento pleno de los derechos de todas las personas a pertenecer al sistema educativo y desarrollarse como seres humanos, más allá de concebirse como una serie de respuestas y acciones encaminadas a la inclusión de grupos históricamente discrimin...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla, María Jimena, Bernal, Daniel, Lobo, Jaime Sebastián
Formato: Boletín
Idioma:espanhol
Publicado em: 2021-10
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2535
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!