Educación inclusiva : Los asuntos pendientes en Bogotá
La educación inclusiva debe entenderse como el reconocimiento pleno de los derechos de todas las personas a pertenecer al sistema educativo y desarrollarse como seres humanos, más allá de concebirse como una serie de respuestas y acciones encaminadas a la inclusión de grupos históricamente discrimin...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Boletín |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
2021-10
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2535 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|