Comprensión de imaginarios y narrativas literarias-digitales como estrategias de formación en convivencia escolar

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Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Díaz Better, Sindy Paola
Format:	Libro
Jezik:	španščina
Izdano:	2021
Teme:	Imaginarios colectivos Convivencia escolar Narrativas literarias-digitales Multiculturalidad Coexistencia pacífica Expresión oral Investigación pedagógica Multiculturalismo
Online dostop:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2540
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!