De la metáfora del centro a la metáfora de lo abierto 1900-1930 /

Partiendo del reconocimiento del mapa arquitectónico de la ciudad, la educación en Bogotá se propuso como un proyecto espacial en el que la disposición de las instituciones obedecieron a un orden expresado en “jerarquías” y composiciones internas y externas. La división de la educación entre pública...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/761
Үндсэн зохиолч:	Quiceno Castrillón, Humberto
Формат:	Libro
Хэвлэсэн:	Editorial Jotamar, 2012
Хэвлэл:	Segunda edición
Нөхцлүүд:	Educación pública 1900-1930 Educación privada 1900-1930 Comunidad religiosa en la educación
Онлайн хандалт:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/962
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!